FLIPPED LEARNING

Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo conéxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados estádando a miles de profesores de todos los niveles educativos en el mundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, asícomo información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas yáreas de conocimiento. Especialmenteútiles son los capítulos en los que se explica cómo implementar las distintas metodologías de fomento del estudio previo (Just-in-Time Teaching, Peer Instruction, Team Based Learning y PEPEOLA) y cómo lograr motivar a los alumnos a realizar el estudio previo mediante técnicas de marketing del modelo y de gamificación. También es de gran utilidad el capítulo sobre cómo analizar las respuestas de los alumnos tras la interacción con los materiales, a fin de conocer cuáles son sus intereses y dificultades reales; en el libro se muestran diversos modos de aprovechar este feedforward procedente de los alumnos para replantear las clases, teniendo en cuenta sus intereses y dificultades, proporcionándoles asíel feedback que más necesitan. Finalmente, el libro presenta también resultados de experiencias de este modelo, llevadas a cabo conéxito en varias asignaturas universitarias de distintos grados.