The Digital Storytelling

Video reportage, trailer , immagini "parlanti ", presentazioni animate, video sequenze, video-interviste... non sono solo tecniche d 'effetto, ma possono essere strategie realmente innovative per produrre e apprendere in modo creativo ed efficace. In particolare, qui le si propone per la narrazione didattica. Si parla da molto tempo di digital storytelling : on line è possibile trovare risorse di ogni tipo sull ’argomento. Ma è importante che ogni scelta strumentale sia fortemente ricondotta ad una solida pedagogia, affinché la tecnologia sia realmente funzionale agli obiettivi educativi. Qui si cercher à di saldare gli aspetti teorici all ’uso pratico delle tecnologie, in modo da rendere gli utenti (docenti ed educatori) capaci di organizzare percorsi didattici all ’interno dei quali gli studenti riescano a progettare, sviluppare, valutare, condividere, pubblicare "storie digitali ". L ’obiettivo principale del testo rimane quello non di fornire "ricette ", ma di stimolare la riflessione e la sperimentazione dei docenti e di tutti coloro che sono interessati ad accrescere il rendimento e la motivazione degli studenti.