La misión sagrada

La misión sagrada

Seis historias sobre qué es ser docente en el Perú

Por Ricardo Cuenca

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Sinopsis

¿Quiénes son los docentes? ¿Cómo así se consideran profesionales? ¿Qué sucede con el proceso de construirse como profesional? ¿Acaso reflexionan sobre ello? ¿Qué hace que efectivamente decidan ser docentes? La misión sagrada recoge las historias de un grupo de docentes quienes, a través de los relatos de sus vidas, su opción por la docencia, la manera como descubren la vocación, las ideas que tienen acerca del trabajo y sobre el reconocimiento nos permiten acercarnos a la compleja construcción de la identidad profesional. El autor utiliza la figura de «misión sagrada», porque «lo sagrado» tiene el doble carácter de «santo» y «sacrílego»; es decir, de lo que está prescrito por la garantía divina y de lo que se halla prohibido por la misma. Trabajo, vocación y reconocimiento son esa tríada que constituye la sagrada misión de formar personas y, por tanto, de ser un docente profesional.

Ricardo Cuenca

Psicólogo social. Candidato a doctor en educación en la Universidad Autónoma de Madrid. Obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados en la Universidad de Sevilla (España) y el grado de Magister en Investigación y Docencia en Educación Superior en la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Es miembro fundador de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP), en donde actualmente es Presidente. En la actualidad, es Consejero del Consejo Nacional de Educación. Es investigador principal del IEP.